Bài viết của học viên Pháp Luân Đại Pháp tại Đài Loan
[MINH HUỆ 12-01-2025] Tôi là một giáo viên tiểu học. Nhiều học sinh đã quen với học trực tuyến sau thời gian dài cách ly trong đại dịch COVID-19. Khi quay trở lại việc học trực tiếp, việc dạy dỗ các em học sinh trở nên khó khăn hơn. Tiểu Hữu (hóa danh), là một học sinh cá biệt của lớp của cô Dương bên cạnh. Cô Dương cảm thấy mệt mỏi và kiệt sức mỗi ngày. Cô Dương nói: “Chắc tôi phải về hưu sớm vì Tiểu Hữu mất!” Tuần trước, Tiểu Hữu lại không chịu nghe lời. Tôi chuyển em học sinh ấy đến lớp của mình và bắt đầu kể về “đức và nghiệp”, và “thiên đường và địa ngục”.
Tiểu Hữu hiểu những điều tôi kể với em ấy và đồng ý với tôi. Chúng tôi thống nhất rằng lần sau nếu không nghe lời, em ấy sẽ chuyển đến lớp của tôi. Bằng cách này, cô Duơng sẽ không tức giận và không cần than phiền với phụ huynh của Tiểu Hữu, khiến phụ huynh la mắng em vì những hành vi không đúng đắn, và lại khiến Tiểu Hữu nổi giận với giáo viên vì bị khiển trách, điều tạo thành một vòng luẩn quẩn.
Tiểu Hữu lễ phép đồng ý. Tôi cũng kiến nghị cô Dương đưa Tiểu Hữu đến lớp của tôi nếu em ấy lại gây rắc rối, và dừng liên hệ với phụ huynh. Vì đã quá mệt mỏi với việc liên hệ với phụ huynh của Tiểu Hữu, nên cô Dương quyết định áp dụng cách của tôi, để xem liệu Tiểu Hữu có trở nên ngoan hơn khi ở với tôi không.
Một buổi chiều, cô Dương đưa Tiểu Hữu, với tay áo ướt sũng, đến chỗ tôi. Cô ấy đang bực mình, và nói với tôi rằng Tiểu Hữu lại gây rắc rối. Tôi không nói gì, mà giúp Tiểu Hữu vắt nước trên tay áo. Tôi hỏi Tiểu Hữu có muốn học Pháp với tôi vào giờ giải lao buổi chiều không, và cậu bé đồng ý. Tiểu Hữu có thể ngồi song bàn trong vòng 30 phút. Tiểu Hữu nói với tôi rằng chân cậu ấy bị tê, và tôi giải thích rằng đó là điều tốt vì nó giúp tiêu trừ nghiệp lực. Tiểu Hữu học và đọc Hồng Ngâm trong giờ giải lao buổi chiều. Cô Dương rất mừng khi thấy tôi có thể giúp Tiểu Hữu bình tĩnh lại. Cô giải thích rằng khi Tiểu Hữu gặp rắc rối, mọi việc trở nên hỗn loạn, và thường thì cả lớp sẽ bị ảnh hưởng. Chiều hôm đó, cô Dương khen Tiểu Hữu vì cư xử tốt. Cô Dương đã có thể an tâm, và trở nên vui vẻ.
Cách đây vài hôm, khi các giáo viên trong trường họp mặt, họ nhắc lại việc các học sinh cá biệt trong những năm học vừa qua đều đến lớp của tôi luyện công và học Pháp, điều này đã giúp cải thiện thái độ của các em. Các giáo viên ghi nhận việc tôi sẵn lòng hỗ trợ các em học cá biệt.
Học sinh cá biệt thường xuyên bị chuyển qua lại giữa các lớp học khác nhau. Những đồng nghiệp lâu năm của tôi chỉ mong được nghỉ hưu trong yên ổn và gặp ít rắc rối. Sau khi tu luyện Pháp Luân Đại Pháp, tôi thực sự quan tâm đến những học sinh cá biệt này. Tôi cũng bao dung hơn. Vì vậy tôi có thể hỗ trợ các em học sinh ấy. Tôi nhận ra không phải ngẫu nhiên mà tôi nghe các đồng nghiệp phàn nàn về một học sinh nào đó. Tôi cảm thấy những học sinh này có duyên phận đặc biệt mình. Tôi không xem những học sinh cá biệt là “vấn đề”, mà coi những vấn đề này là lời kêu cứu của những học sinh này, vì các em muốn đến lớp tôi để học Pháp.
Trước khi đắc Pháp, tôi từng muốn kết thúc cuộc đời mình. Lúc đó, một phụ nữ xa lạ đến gặp tôi và nói cô ấy có công năng. Cô ấy nói với tôi: “Trong tương lai, cô sẽ trở thành một cố vấn về tâm linh, và giúp đỡ rất nhiều người”. Thời điểm đó, tôi giống như một ngọn nến sắp tắt, và chỉ xem lời của cô ấy như một sự động viên để tiếp tục sống.
Giờ đây ngẫm lại, tôi dần hiểu được an bài của Sư phụ để tôi trở thành giáo viên. Tôi cần phải dẫn dắt học sinh về mặt tâm linh, và hướng dẫn các em tuân theo nguyên lý Chân-Thiện-Nhẫn. Con xin tạ ân Sư phụ đã hồng truyền Đại Pháp, cho con tìm thấy mục đích chân chính của cuộc đời, cũng như giải đáp những nghi vấn trong cuộc đời. Sự từ bi vô hạn của Sư phụ đã cho con sức mạnh để yêu thương và quan tâm tất cả học sinh. Con xin cảm tạ Sư phụ!
Bản quyền © 1999-2025 Minghui.org. Mọi quyền được bảo lưu.
Bản tiếng Hán: https://www.minghui.org/mh/articles/2025/1/12/485497.html
Bản tiếng Anh: https://en.minghui.org/html/articles/2025/2/24/225615.html
Đăng ngày 11-03-2025; Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.
