Bài viết của một học viên Pháp Luân Đại Pháp tại Nhật Bản

[MINH HUỆ 11-11-2021] Trong năm đầu học môn vật lý ở trường trung học, tôi đã quen thuộc với công thức về lực hút giữa electron và proton. Giáo viên vật lý của tôi nói rằng về mặt toán học thì công thức lực hút giữa các điện tích tương tự như công thức về lực vạn vật hấp dẫn. Các nhà vật lý không thể giải thích hiện tượng đó, và coi hai công thức này đồng thời như luật bình phương nghịch đảo [một định luật chỉ ra rằng một định lượng vật lý như mật độ ánh sáng hay lực hấp dẫn thay đổi theo tỷ lệ bình phương với khoảng cách từ nguồn phát ra nó].

Tôi thấy rất ngạc nhiên. Làm thế nào mà mối quan hệ toán học giữa các lực đóng vai trò như hai loại vật chất hoàn toàn khác nhau về mặt vật lý và kích thước lại có thể tương đồng. Đằng sau sự tương đồng này là gì?

Tôi suy nghĩ về nó suốt một thời gian và không thể lý giải được cho đến một hôm, đột nhiên tôi phát hiện ra rằng mối quan hệ giữa trái đất và mặt trăng là tương tự như mối quan hệ giữa hạt nhân và electron. Nếu hạt nhân chính là trái đất ở tầng vi mô, thế thì chẳng phải nó lý giải cho điều đó sao. Đột nhiên tôi đã hiểu ra.

Trong trường hợp này thì trên hạt nhân hẳn có sinh mệnh. Điện tử chuyển động rất nhanh, các sinh mệnh trên hạt nhân cũng phải chuyển động nhanh, phải vậy không? Lúc đó, tôi không biết khái niệm về các trường thời gian khác nhau tồn tại trong các không gian khác, tôi chỉ hình dung là tốc độ trong thế giới vi mô phải rất khác với trong thế giới vĩ mô. Tôi đã chia sẻ ý tưởng này với một bạn học cùng lớp, người vẫn luôn thảo luận với tôi.

Sự tinh thâm của Pháp Luân Đại Pháp

Hơn mười năm sau, tôi đã may mắn được đọc cuốn sách Chuyển Pháp Luân và biết rằng Thích Ca Mâu Ni đã nói về khái niệm 3000 thế giới. Trong buổi học Pháp sau đó, tôi biết rằng Sư tôn đã nói còn chi tiết hơn về cấu trúc của vũ trụ và các lạp tử vi lạp. Sư phụ giảng:

“Từ vi quan nhất của thiên thể đến lạp tử vi quan nhất xuất hiện, [qua] tầng tầng lạp tử vô lượng vô số, từ nhỏ đến lớn, mãi cho đến nguyên tử, phân tử, hành tinh, thiên hà mà nhân loại biết ở tầng bề mặt và cho đến cả to lớn hơn nữa, các lạp tử lớn nhỏ khác nhau tổ [hợp] thành các sinh mệnh lớn nhỏ khác nhau cũng như các thế giới lớn nhỏ khác nhau hiện hữu khắp nơi trong thiên thể vũ trụ. Đối với các sinh mệnh ở trên bản thể các lạp tử ở tầng thứ khác nhau mà nói, thì lạp tử của tầng lớn hơn một mức chính là các vì sao trên bầu trời của họ, tầng tầng đều như thế. Đối với sinh mệnh các tầng vũ trụ mà nói thì là vô cùng vô tận.”(Luận Ngữ-Chuyển Pháp Luân)

Tôi cảm thấy rằng các Pháp lý trong Pháp Luân Đại Pháp vượt xa mọi kiến thức mà con người vẫn biết trên thế giới. Càng học Pháp, tôi càng có cảm giác mạnh hơn về chủ đề này. Càng học Pháp, tôi càng nhận ra Pháp Luân Đại Pháp thâm sâu tới ngần nào và, con người nhỏ bé thế nào trong vũ trụ.

Dần dần tôi phát hiện ra rằng các nguyên lý bao la của Pháp Luân Đại Pháp có thể giải thích mọi thứ trong thế gian. Điều này còn vượt xa mọi nhận thức của nhân loại. Từ khi tu luyện trong Pháp Luân Đại Pháp, tôi dần dần có thể bao quát mọi loại kiến thức cơ bản của nhân loại. Tôi biết điều này có vẻ như khoa trương, nhưng đây là trải nghiệm cá nhân của tôi.

Phát kiến khi làm trong lĩnh vực phát triển công nghệ tại Nhật Bản

Một thập kỷ trước, tôi đang làm việc trong một viện nghiên cứu tại Nhật Bản và được giao nhiệm vụ phát triển một công nghệ mới rất cần thiết ở thời điểm đó, nhưng không ai trên thế giới từng thành công trong việc phát triển nó. Tôi đã làm rất nhiều nghiên cứu và thấy mọi người đã đi sai đường.

Lấy ví dụ để dễ hình dung, để làm sạch con mực, cách đúng là vứt bỏ túi mực trước khi cắt nó ra thành từng phần, thay vì mở túi mực và xúc rửa nó liên tục. Những gì mà các nhà nghiên cứu đang làm hiện nay là trước tiên chọc thủng túi mực rồi dùng mọi cách để làm sạch mực.

Tôi đã hoàn toàn thay đổi thiết kế nghiên cứu và phát triển một công nghệ mới. Sau vài cải tiến, công nghệ này đã nhanh chóng được công nhận bởi các đồng nghiệp ở một số quốc gia. Đến nay, các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực này phải sử dụng kỹ thuật mà tôi phát triển để đảm bảo thí nghiệm thành công.

Khi công nghệ phát triển thành công, tôi nghe thấy rằng đồng nghiệp người Nhật Bản của tôi nói nhỏ với nhau rằng trong lĩnh vực nghiên cứu của tôi, nếu tôi không giải quyết được vấn đề kỹ thuật, không ai ở Nhật Bản có thể làm được.

Trí huệ cần có trong nghiên cứu

Tôi không cảm thấy hoan hỷ sau khi nghe điều này, bởi vì tôi biết sự thành công này là kết quả của trí huệ được khai mở sau khi tu luyện Đại Pháp, và Sư phụ đã an bài lại toàn bộ cuộc đời của tôi để ban cho tôi trí huệ. Tôi biết mình không thể tranh công trạng này.

Một lần, có một dự án hợp tác giữa nhóm nghiên cứu sinh học và hóa học. Trong giai đoạn thiết kế thí nghiệm, các đồng nghiệp từ nhóm hóa học đề xuất tần suất chọn mẫu là vài ngày một lần.

Tôi đã phản đối mạnh mẽ và đề xuất chu kỳ là vài giờ một lần, bởi vì quá trình phản ứng trong tế bào là nhanh hơn nhiều, hoàn toàn khác với nhận thức về thời gian của những vật thể vĩ mô được nhìn thấy bởi mắt người. Bởi vì dự đoán của tôi về kết quả thí nghiệm thường là chính xác, cuối cùng mọi người đã đồng ý với tôi.

Khi có được kết quả thí nghiệm, chúng tôi thấy nó đúng như những gì tôi đã dự đoán. Trưởng nhóm hóa học liên tục nói: “Thật ngạc nhiên. Hóa ra nó là như vậy.”

Nhờ chọn mẫu đúng về mặt thời gian, chúng tôi phát hiện ra một hiện tượng quan trọng trong khoảng thời gian hẹp. Một số đồng nghiệp nói phát hiện mới của chúng tôi gần như đã thay đổi sách giáo khoa. Hiện tượng này sẽ không được phát hiện ra nếu như việc chọn mẫu là theo ngày.

Cơ hội giảng chân tướng và phát chính niệm

Vì tu luyện Pháp Luân Đại Pháp, tôi trông trẻ hơn những người cùng tuổi. Một số đồng nghiệp nghĩ rằng tôi khoảng 30 tuổi, dù tôi đã đến 50 tuổi rồi. Điều này mang đến cho tôi cơ hội giảng chân tướng về Đại Pháp. Một hôm tại một bữa tiệc tối, một vài đồng nghiệp mà tôi ít tiếp xúc đã hỏi tôi: “Sao trông anh trẻ vậy. Anh có bí quyết nào ngoài việc không uống rượu không?”

Qua nhiều năm, họ thấy rằng tôi không hút thuốc cũng không uống rượu. Tôi lấy điện thoại của mình ra và chỉ cho họ trang web của Pháp Luân Đại Pháp. Tôi bảo với họ tôi đã tu luyện Pháp Luân Đại Pháp, điều đó giúp tôi trẻ khỏe. Tất cả họ đều muốn vào xem trang web khi về nhà.

Một đồng nghiệp lớn tuổi muốn tìm ra một cách để làm chậm quá trình lão hóa của anh ấy. Anh ấy biết tôi đã gần 50 tuổi, nhưng ngoài việc tôi trông trẻ hơn, tôi còn có tư duy nhanh nhẹn. Vì vậy anh ấy rất quan tâm đến tôi, và muốn biết tôi đã làm gì để giữ cho mình được trẻ trung. Tôi cho anh ấy mượn cuốn Pháp Luân Công bản tiếng Nhật và nói với anh ấy là tôi làm theo những gì được giảng trong sách, như là luyện công và trong cách cư xử với người khác.

Anh ấy đã mất vài tháng để đọc xong cuốn sách. Mặc dù anh ấy quyết định không tu luyện, anh ấy hiểu tại sao tôi hành xử như vậy, chẳng hạn như tôn trọng và đối tốt với người khác không kể địa vị của họ, làm việc chăm chỉ và hiếm khi tranh đấu với người khác vì danh và lợi [Tôi thật tiếc khi nói rằng trước kia tôi đã không tu luyện tốt và đã tranh đấu với những người khác vì danh].

Đôi khi tôi tự hỏi, mục đích của việc Sư phụ ban cho tôi trí huệ là gì? Có đơn giản chỉ là để tôi có một công việc và duy trì một cuộc sống bình thường trong xã hội nhân loại chăng? Sau này, sau khi tôi tham gia sâu hơn vào các hạng mục giảng chân tướng, dần dần tôi nhận ra trí huệ này được dùng để giảng chân tướng và cứu chúng sinh.

Hai năm trước, các học viên Pháp Luân Đại Pháp từ Nhật Bản, Hàn Quốc và Đài Loan tổ chức một hội thảo quốc tế phơi bày tội ác thu hoạch tạng từ các học viên đang còn sống của ĐCSTQ. Trước hội thảo, một đồng tu gọi cho tôi để kể về sự kiện và muốn tôi giúp phát chính niệm.

Tôi nói: “Một tuần trước, khi tôi đang phát chính niệm, một ý nghĩ xuất hiện trong đầu tôi rằng tôi nên giúp bạn bằng chính niệm và tôi đã đang làm việc đó một tuần nay.” Học viên đó ngạc nhiên một cách vui vẻ.

Để cho nhiều người hơn biết về hội thảo, tôi đã lập nhóm với một đồng tu để phát tài liệu cho các nhà lập pháp địa phương.

Chúng tôi lái xe đi khắp nơi và giao các tài liệu liên quan đến hội thảo cho từng văn phòng Lập pháp và văn phòng Thị trưởng. Thông thường, bởi vì các nhân viên đều bận rộn, họ sẽ tiếp nhận thông tin một cách lịch sự, nhưng tôi hiếm khi có cơ hội để giao tiếp sâu hơn với họ.

Một buổi sáng, chúng tôi giao tài liệu cho một văn phòng hội đồng thành phố. Sau khi tôi đưa ra danh thiếp của mình, người đó đã nhìn nó một chút. Tôi tự hỏi liệu anh ấy có nghi ngờ chúng tôi là những kẻ lừa đảo hay không.

Anh ấy hỏi, với chút do dự: “Làm thế nào mà anh có tới 2 bằng tiến sỹ?” Tôi bừng tỉnh. Trong xã hội ngày nay không dễ để mà có được một bằng Tiến sỹ, dĩ nhiên người ta sẽ trở nên hoài nghi khi thấy có tới hai bằng Tiến sỹ trên tấm danh thiếp.

Tôi giải thích rằng tôi lấy bằng Tiến sỹ thứ nhất ở Trung Quốc sau ba năm học tập và nghiên cứu sau khi bảo vệ một luận án. Bằng thứ hai là luận án nghiên cứu sinh ở Nhật, với việc tổng hợp một loạt bài viết mà tôi đã xuất bản, gửi tới một trường đại học và nó đã được đánh giá là đạt yêu cầu sau khi được thẩm tra. Anh ấy hiểu ra và mỉm cười.

Điều đó kéo chúng tôi xích lại gần nhau và chúng tôi bắt đầu nói chuyện thân mật về các chủ đề hàng ngày.

Khi ấy phong trào phản đối dự luật dẫn độ ở Hồng Kông đang diễn ra. Tôi nói: “Nhìn xem, có quá nhiều nhà báo nước ngoài ở Hồng Kông, và cảnh sát Hồng Kông vẫn dám đe dọa các sinh viên trẻ một cách tàn bạo như vậy. Anh có thể tưởng tượng được những gì mà cảnh sát của ĐCSTQ có thể làm ở Trung Quốc khi không có mặt của các nhà báo.

Ông ấy liên tục gật đầu nói: “Đúng vậy, tôi đã thấy trên TV rồi, thật khó mà tin nổi.”

Chúng tôi nói về việc thu hoạch tạng từ các học viên đang còn sống. Ông nói rằng đó là điều mà nghĩ đến thôi ông ấy đã không thể chịu đựng nổi. Ông nói ông chắc chắn sẽ nói với những người khác về điều đó và gửi thông tin đến các nhà lập pháp sớm nhất có thể.

Nỗ lực giải cứu các học viên Pháp Luân Đại Pháp

Tháng 9 năm nay, để giải cứu các học viên bị bắt giữ bởi cảnh sát ĐCSTQ ở Trung Quốc đại lục, chúng tôi bắt đầu gửi qua đường bưu điện các tài liệu giảng chân tướng cho các nhà lập pháp khắp Nhật Bản. Có hơn 40 cơ quan lập pháp ở trong khu vực mà tôi phụ trách với tổng cộng 800 nhà lập pháp.

Người điều phối của tôi muốn từng nhà lập pháp có các tài liệu giống nhau vì vậy tôi nghĩ: “Chúng ta có thể sao chép tên và địa chỉ của từng nhà lập pháp vào trong từng file (tệp tin)“.

Trong khi trao đổi công việc, một đồng tu đề nghị chúng tôi tìm một chức năng trong excel để làm tự động. Tôi đã thử và phát hiện excel không có chức năng đó, nhưng phần mềm soạn thảo văn bản word thì có. Dựa trên chức năng này, nhiệm vụ mà một học viên đáng lẽ ra phải mất 6 đến 7 tiếng mới hoàn thành, đã có thể làm xong trong 10 phút mà không bị lỗi.

Sau đó tôi gặp tình huống tương tự khi cần gửi email với số lượng lớn. Tôi đã tìm kiếm trên Internet và phát hiện thấy có một phần mềm có thể làm công việc tương tự và nó được cung cấp miễn phí, vì vậy tôi đã chia sẻ thông tin này với những học viên đang cần đến công nghệ.

Tôi muốn nhắc các đồng tu rằng nếu loại công cụ văn phòng tự động này mà có thể tận dụng tối ưu, nó sẽ như hổ thêm cánh cho việc giảng chân tướng của chúng ta.

Có nhiều ví dụ như vậy, mà tôi không thể kể ra hết. Nhìn chung, đôi khi tôi không tự tin trước khi làm một việc, nhưng vì cần làm nên tôi cứ đi làm. Tôi phải học nhiều thứ và công nghệ mới để giải quyết vấn đề trong khi làm việc. Sau khi tôi học chúng, tôi có thể dùng chúng thành thạo và hoàn thành tốt công việc. Điều đó đã lặp lại nhiều lần.

Cuối cùng tôi muốn khích lệ các đồng tu bằng bài kinh văn của Sư phụ:

“Pháp Lý của Pháp Luân Đại Pháp đối với tu luyện của bất kỳ ai, kể cả tín ngưỡng tôn giáo, đều có tác dụng chỉ đạo, đây là Lý của vũ trụ, là Chân Pháp2 mà xưa nay chưa từng giảng. Quá khứ không cho phép con người biết được Lý của vũ trụ (Phật Pháp), Ông vượt xa khỏi hết thảy những học thuật và luân lý trong xã hội từ xưa đến nay. Điều được truyền trong tôn giáo trước đây và những gì con người cảm thụ được đều chỉ là vỏ ngoài nông cạn và hiện tượng mà thôi. Còn nội hàm bác đại tinh thâm của Ông là chỉ những người tu luyện tại các tầng thứ chân tu3 khác nhau mới có thể thể ngộ4 và triển hiện ra được, mới có thể thật sự thấy Pháp là gì.” (Rộng lớn-Tinh Tấn Yếu Chỉ)

Mọi bài viết, hình ảnh, hay nội dung khác đăng trên Minghui.org đều thuộc bản quyền của trang Minh Huệ. Khi sử dụng hoặc đăng lại nội dung vì mục đích phi thương mại, vui lòng ghi lại tiêu đề gốc và đường link URL, cũng như dẫn nguồn Minghui.org.


Bản tiếng Hán: https://www.minghui.org/mh/articles/2021/11/11/-433477.html

Bản tiếng Anh: https://en.minghui.org/html/articles/2021/11/18/196627.html

Đăng ngày 17-12-2021; Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.

Share