[MINH HUỆ 04-09-2020] Tiếp theo Phần 2
Trường học thứ ba
Trường học thứ ba, vị hiệu trưởng của ngôi trường này cũng đã đến gặp người học viên tại trường đầu tiên như đã đề cập lúc đầu, đã tổ chức các khóa chia sẻ suốt cả ngày mặc dù rất nóng bức và ngột ngạt vì đông đúc. Vị hiệu trưởng, là một linh mục theo đạo Thiên Chúa, cùng các em học sinh và các giáo viên đã tham gia một cách hết mình.
Các em học sinh lớp lớn luyện bài công pháp thứ năm trong khóa học thứ nhất
Các lớp học nhỏ tuổi hơn học các bài công pháp của Pháp Luân Đại Pháp
Dưới đây là lá thư của vị hiệu trưởng:
“Chúng tôi xác nhận rằng cô (tên người học viên), học viên Pháp Luân Đại Pháp, đã tổ chức một chương trình cho các học sinh và giáo viên của trường (tên trường). Cô ấy đã dành cả ngày ở trường vào (ngày) tháng Bảy, năm 2018, truyền cảm hứng cho các học sinh và giáo viên của trường, hướng dẫn mọi người luyện năm bài công pháp và chia sẻ với họ về các giá trị Chân, Thiện, Nhẫn.
Trong bối cảnh tham nhũng và quản lý yếu kém, nơi hận thù và bạo lực diễn ra một cách tự do, cô ấy đã kiên nhẫn và từ bi hướng dẫn các học sinh và giáo viên như một người làm gương cho những giá trị đạo đức mà cô ấy đã chia sẻ. Tôi nhận thấy rằng cô ấy là một người chân thành và tận tâm.
Cô ấy đã hoàn thành mọi công việc một cách mỹ mãn, và tôi tin tưởng rằng cô ấy sẽ có thể tiếp tục thực hiện sứ mệnh giúp thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
Tất cả mọi người trong trường (tên trường) đều cảm thấy hạnh phúc vì đã được cô hướng dẫn và toàn tâm toàn ý tham gia vào đại gia đình Pháp Luân Đại Pháp.
Tôi xin chúc cô những điều tốt lành và điều may mắn nhất trên hành trình trong tương lai của mình.
Xin gửi tới cô lời chúc tốt đẹp,
(tên của hiệu trưởng)
Tại một ngôi trường khác cũng đã tổ chức khóa học tự nguyện nhỏ dành cho các bé trai, và cũng có sự tham gia của một số phụ huynh của các em.
Các bé trai luyện bài công pháp thứ năm trong khóa học buổi sáng ở một trường học khác
Chỉ trong vòng vài ngày, gần 5.000 học sinh và giáo viên đã được thụ hưởng lợi ích từ các bài tập công pháp của Pháp Luân Đại Pháp và nguyên lý Chân, Thiện, Nhẫn. Họ vô cùng xúc động và ngạc nhiên bởi những vi phạm nhân quyền nghiêm trọng tại Trung Quốc và cuộc đàn áp Pháp Luân Công vẫn đang tiếp diễn cho tới ngày nay. Các khóa học được trình bày qua những tấm tranh ảnh và băng rôn khác nhau. Các tờ rơi, tạp chí, sách, đĩa DVD và các tài liệu của Shen Yun cũng được gửi tặng cho thư viện của trường và được phân phát một cách rộng rãi.
Các khóa hướng dẫn được thực hiện như thế nào
Tất cả các khóa hướng dẫn ở Manipur cũng như ở các trường học khác ở Ấn Độ hầu như đều được thực hiện theo cách sau: Ban đầu, tất cả học sinh và giáo viên ngồi xuống và nhắm mắt lại trong vòng vài phút để thư giãn và an hòa trong khi nghe tiếng nhạc Phổ độ hoặc Tế thế. Sau đó, người học viên sẽ giới thiệu ngắn gọn về Pháp Luân Đại Pháp. Sau đó tất cả mọi người có mặt đều tập năm bài công pháp theo nhạc. Cuối cùng mọi người đều niệm một vài lần: “Chân Thiện Nhẫn Hảo, Pháp Luân Đại Pháp hảo”. Họ niệm bằng cả tâm trí chứ không chỉ bằng giọng nói của mình.
Sau đó, người học viên đã dùng tranh để chia sẻ về cuộc bức hại ở Trung Quốc. Hầu hết cả em học sinh đều chăm chú lắng nghe và tập trung vào nội dung này, ngay cả vào cuối khóa học dài. Những em được mời cầm tranh dường như đều cảm thấy rất vinh dự vì được giao nhiệm vụ này.
Nếu thời gian cho phép, sẽ có phần hỏi đáp. Bên cạnh phần chính thức, nhiều cuộc trò chuyện đã diễn ra với các giáo viên và các hiệu trưởng trong giờ nghỉ giải lao hoặc các dịp khác.
Nhiều cơ hội tự xuất hiện
Hai hiệu trưởng đã gọi hiệu trưởng của các trường kết nghĩa với họ ở các báng thuộc vùng Đông Bắc mà người học viên đã tới thăm vào năm 2016. Họ đều nhiệt tình mời người học viên quay trở lại thăm trường của họ và tổ chức thêm các khóa giới thiệu về Đại Pháp.
Ngoài bốn trường nói trên, người học viên còn tổ chức buổi họp câu lạc bộ báo chí và báo chí cũng đã đưa tin sau đó.
Trường đại học đã đóng cửa do một cuộc đình công căng thẳng kéo dài, vì thế người học viên không thể tới đó hay tặng sách và các tài liệu cho thư viện của trường như cô đã làm ở các bang thuộc vùng đông bắc khác.
Tuy nhiên, thư viện của bang vẫn mở cửa và họ đã rất vui mừng tiếp nhận tài liệu liên quan đến Đại Pháp, trong đó có cả thông tin về cuộc bức hại. Một người thủ thư của một trường đại học hàng đầu tình cờ đến thư viện khi người học viên ở đó, đã rất vui mừng được nhận tài liệu cho thư viện của anh ấy.
Một ngày nọ, khi người học viên đang đi vòng quanh thị trấn, một vài cô bé vẫn nhớ và nhận ra cô là người đã tổ chức khóa học ở trường. Một dịp khác, khi người học viên tặng tờ rơi giới thiệu về Đại Pháp cho một người đàn ông đang ngồi trên ghế, ông ấy nhìn thấy chữ Pháp Luân Đại Pháp ngay lập tức đã đứng dậy với thái độ tôn trọng. Ông ấy rất xúc động và nói rằng con gái ông đã kể cho ông nghe về khóa giới thiệu về Đại Pháp ở trường của con mình.
Vị hiệu trưởng đầu tiên rất sẵn sàng hỗ trợ tổ chức các khóa học ở các trường học khác, nhưng người học viên đã xin hoãn lại vào những chuyến thăm trong tương lai. Người học viên cảm nhận sâu sắc rằng như vậy đã là đủ cho chuyến thăm đầu tiên và rằng cô đã làm mọi điều có thể. Cô cảm thấy các khóa học được an bài một quá kỳ diệu.
Trong chuyến thăm lần này và những lần trước tới các khu vực xa xôi, người học viên cảm thấy rằng cô đã gặp các vị hiệu trưởng từ trước đó rồi, chứ không phải là lần đầu tiên. Họ dường như cảm thấy quen thuộc như thể cô đã có mối quan hệ sâu sắc với họ từ trong quá khứ.
Ngoài những trải nghiệm tuyệt vời này, quanh thị trấn nơi cô tới hàng ngày vẫn diễn ra bầu khí căng thẳng do đình công và nhiều vấn đề khác. Từ sâu thẳm trong trái tim mình, người học viên cảm nhận được rằng “Sứ mệnh của cô ở Manipur đã hoàn thành” vào thời điểm này. Cô quyết định trở về New Delhi sớm hơn dự định và một lần nữa lại hủy vé máy bay đã mua trước đó để bắt chuyến bay sớm hơn.
Trong lòng cô tràn đầy niềm cảm ân vì đã được đảm nhiệm vai trò này và mong mỏi sâu sắc một tương lai hòa bình cho vùng đất này của Ấn Độ.
Người học viên đã gửi lời cảm ơn tới tất cả những người đã giúp cô thực hiện các khóa giới thiệu ở Manipur và hi vọng rằng các em học sinh, “những bông hoa nhỏ” và các giáo viên của các em sẽ giữ Chân, Thiện, Nhẫn cũng như Pháp Luân Đại Pháp trong tâm và lan tỏa hương thơm và vẻ đẹp của Đại Pháp tới những người xung quan đặc biệt là trong thời gian phong tỏa hiện tại.
Ngoài ra, cô còn mong muốn được bày tỏ lời cảm tạ tới Sư phụ của Đại Pháp, một lần nữa Ngài đã an bài cho cô con đường tuyệt vời tới Manipur, “vùng đất đá quý” của Ấn Độ.
Bản tiếng Anh: https://en.minghui.org/html/articles/2020/9/4/186621.html
Đăng ngày 18-01-2021; Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.
