Bài viết của một học viên Bắc Kinh
[MINH HUỆ 14-10-2014] Các học viên trong khu vực của tôi giảng chân tướng về Pháp Luân Đại Pháp cho mọi người mà không hề sợ bị bức hại. Tôi tin rằng đó là vì chúng tôi đã học Pháp tập thể cùng nhau.
Các học viên giới thiệu về Pháp Luân Đại Pháp với mọi người ở bất cứ nơi nào họ đến, giống như họ đã từng làm vào thời kỳ trước khi ĐCSTQ phát động cuộc đàn áp vào ngày 20 tháng 07 năm 1999.
Đàn áp trong khu vực của tôi đã từng rất nặng nề và tôi từng là mục tiêu bị ĐCSTQ bức hại. Tôi bị buộc rời khỏi nhà một thời gian trước khi Olympic Bắc Kinh diễn ra vào năm 2008. Giới chức bắt rất nhiều học viên và lục soát bốn ngôi nhà trong vòng mười ngày. Khi đó, tôi đã suy nghĩ xem chúng tôi nên làm gì để cải thiện tình hình.
Sư phụ đã giảng:
“Lịch sử nhân loại không lấy việc con người sống như thế nào làm mục đích cuối cùng, lịch sử nhân loại cũng không phải là khu vườn cho lạc thú hung tàn của tà ác. Lịch sử nhân loại chính là đã được tạo ra vì Chính Pháp, và chỉ có các đệ tử Đại Pháp mới xứng triển hiện những gì huy hoàng tại nơi đây.” (“Gửi Pháp hội Châu Âu 2005”)
“Chính niệm kiên cố không thể phá đối với chân lý vũ trụ là cấu thành nên thể kim cương vững như đá tảng của đệ tử Đại Pháp lương thiện, làm run sợ hết thảy tà ác, ánh sáng chân lý phóng ra làm hết thảy những nhân tố tư tưởng bất chính của các sinh mệnh phải giải thể. Có chính niệm mạnh bao nhiêu, thì có uy lực lớn bấy nhiêu.” (“Cũng một đôi lời” – Tinh Tấn Yếu Chỉ II)
“Học Pháp tập thể là một trong những hoàn cảnh do Sư phụ sáng lập ra cho chư vị, lưu lại loại hình thức này, Sư phụ nghĩ cũng nên làm như vậy. Vì đó là do thực tiễn mà ra, tu như vậy đối với học viên là nâng cao rất nhanh.” (“Giảng Pháp trong buổi họp mặt học viên Châu Á Thái Bình Dương”)
Khắc phục những thiếu sót
Trong lúc học Pháp, tôi nhận ra rằng mình nên tổ chức học Pháp nhóm nên đã đề xuất với hai học viên lâu năm về việc mượn nhà của họ. Họ đồng ý ngay mà không hề chần chừ. Tôi cảm thấy mọi việc đều do Sư phụ an bài.
Các học viên đã tổ chức một buổi thảo luận quy mô nhỏ về việc làm sao để xây dựng môi trường học Pháp nhóm hiệu quả. Ở các làng khác cũng đã có nhiều nhóm được hình thành.
Tuy nhiên, chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn khi đọc Pháp. Có một số đọc rất nhanh và bỏ hoặc thêm chữ mà không hề nhận ra. Một số vẫn tiếp tục phát âm sai từ mặc dù đã được chỉnh lại nhiều lần.
Chúng tôi thảo luận vấn đề này và đồng ý rằng tất cả nỗ lực của chúng tôi sẽ trở thành vô nghĩa và sẽ không ích lợi gì nếu không học Pháp tốt. Chúng tôi cũng nhận ra rằng học Pháp mà không toàn tâm toàn ý và tôn kính thì chỉ có phí thời gian mà thôi.
Chúng tôi cũng nhận ra rằng chúng tôi cần phải quan tâm hơn, nhẫn hơn và giúp đỡ các học viên lớn tuổi nhiều hơn. Việc giúp đỡ họ một cách từ bi, cũng chính là giúp chúng tôi đề cao trong tu luyện và nâng cao tâm tính.
Mỗi người tự hướng nội để tìm ra các thiếu sót của mình và khắc phục chúng nhằm xây dựng một môi trường học Pháp tốt hơn. Cuối cùng thì các học viên lớn tuổi không biết chữ đã có thể đọc được Chuyển Pháp Luân cùng một vài bài báo cũng như Tuần san Minh Huệ và một số tài liệu giảng thanh chân tướng khác.
Chồng của một học viên thường hay can nhiễu đến việc tu luyện của bà, nhưng bà đã không nhận ra rằng ông ấy đang giúp mình tu luyện. Bà đã hướng nội mỗi khi gặp mâu thuẫn với chồng, nhờ thế bà đã đề cao trong tu luyện đồng thời kết quả cũng tốt hơn khi bà nói với mọi người về Pháp Luân Đại Pháp.
Học Pháp tập thể đã cho kết quả tốt đẹp hơn
Việc học Pháp tập thể đã nâng cao hiệu quả giảng chân tướng về Pháp Luân Đại Pháp của các học viên trong khu vực của tôi. Trong quá khứ, chúng tôi đã chưa làm được tốt, vài người còn coi bản thân như người thường; vài người học Pháp ở nhà mà không tham gia nhóm học Pháp.
Giờ đây chúng tôi hiểu rằng trách nhiệm của các học viên là thức tỉnh nhiều chúng sinh hơn nữa và hoàn thành thệ ước và thực hiện nhiệm vụ của họ. Chúng tôi đã đạt được điều đó nhờ học Pháp và giao lưu giữa các đồng tu. Chúng tôi đang làm tốt trong khi nói với mọi người về môn tu luyện.
Môi trường nơi chúng tôi ở đã trở nên tốt hơn và hiệu quả của việc giảng chân tướng cũng được nâng lên. Một cán bộ làng nói với tôi: “Tôi sẽ cảnh báo nếu cảnh sát muốn gây khó khăn.” Khi một nhân viên Phòng 610 muốn bắt một học viên trong làng của tôi và đưa đến lớp tẩy não, họ đã được thông báo rằng người này không ở nhà.
Nhân viên cảnh sát có nhiệm vụ giám sát các học viên ở làng tôi nay cũng không còn thường xuyên lui tới nữa. Trước đó, một học viên đã hỏi ông ta: “Ông tuân theo Hiến pháp hay theo lệnh của Giang Trạch Dân?” Ông ta im lặng một lúc rồi nói rằng mình cần tuân theo Hiến pháp. Học viên ấy nói tiếp: “Việc bức hại các học viên Pháp Luân Đại Pháp đã vi phạm Hiến pháp của Trung Quốc, vốn dĩ là pháp luật tối cao của quốc gia.” Ông ta không nói nên lời và từ đó đã ngưng bức hại các học viên. Vị trưởng làng cũng đã hiểu được chân tướng.
Một học viên đã gửi rất nhiều thư đến nhiều viên chức, trong đó có các cán bộ làng, các nhân viên cảnh sát và cảnh sát trưởng. Ông viết về việc bản thân bị bức hại kinh tế và chân tướng về Pháp Luân Đại Pháp. Vị chủ tịch huyện hoàn toàn đồng tình sau khi nghe một học viên nói: “Các học viên đều là người tốt và có tiêu chuẩn đạo đức cao. Chúng tôi luôn tuân thủ luật pháp và cũng không có xung đột.” Ông trả lời: “Vâng, quả là như vậy.”
Tuy nhiên, gần đây chúng tôi nhận ra một vấn đề mới phát sinh, đó là một số học viên bắt đầu có chấp trước vào cuộc sống an nhàn, và đây cũng là vấn đề của bản thân tôi. Tôi nghĩ rằng chúng tôi cần phải học Pháp nhiều hơn nữa, tu luyện bản thân tốt hơn nữa và đối xử tốt với người khác như thể là với bản thân mình, đồng thời cần thực hiện tốt hơn việc giảng chân tướng về Pháp Luân Đại Pháp.
Bản tiếng Hán: https://www.minghui.org/mh/articles/2014/10/6/修炼环境在集体学法中越来越宽松-298593.html
Bản tiếng Anhh: https://en.minghui.org/html/articles/2014/10/14/146376p.html
Đăng ngày 12-11-2014. Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.
