Bài viết của một học viên Pháp Luân Đại Pháp tại Trung Quốc
[Minh Huệ 04-10-2012]
Học thuộc Pháp
Hiện tại nhiều học viên trong khi học Pháp đối mặt với can nhiễu rất lớn. Một số học viên đề xuất nên học thuộc Pháp, và được nhiều đồng tu hưởng ứng. Tuy nhiên, một số học viên đang bị cản trở bởi những quan niệm người thường trong quá trình học thuộc Pháp. Tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm của tôi và một số đồng tu khác trong khi học thuộc Pháp với hy vọng có thể giúp đỡ mọi người đột phá trong việc học thuộc Pháp.
Lợi ích lớn nhất của việc học thuộc Pháp là hiệu quả rất nhanh chóng, mặc dù riêng việc đọc Pháp cũng đã là khó khăn. Trong trường hợp của tôi, nếu một ngày tôi học Pháp ít hơn, thì ngày hôm sau học Pháp tôi sẽ bị can nhiễu. Cảm giác như bộ não của tôi bị những thứ bất hảo chiếm giữ và chúng không để cho Pháp tiến vào. Khi Pháp tiến vào, những thứ bất hảo này tìm mọi cách để chống cự lại. Đối với những học viên trong một thời gian dài không học Pháp, can nhiễu này thậm chí còn lớn hơn nữa. Có những trường hợp nghiêm trọng nhất, học viên trở nên buồn ngủ ngay sau khi bắt đầu học Pháp. Mặc dù không gây ra mệt mỏi nhưng nó làm họ không thể tập trung vào việc học Pháp. Nhiều học viên cảm thấy lo lắng không biết phải làm như thế nào. Kỳ thực, một cách rất hữu hiệu là học thuộc Pháp. Học thuộc Pháp giống như việc đóng cây đinh lên một bức tường. Dùng tay ấn vào thì không thể được, nhưng dùng búa sẽ làm được. Chỉ với vài nhát búa sẽ có thể đóng đinh sâu vào tường. Tuy nhiên, một số học viên trong khi học thuộc Pháp lại bị một số quan niệm ngăn trở, khiến họ mất đi tín tâm trong việc học thuộc Pháp. Chủ yếu có ba loại quan niệm. Thứ nhất, nghĩ rằng trí nhớ của mình không tốt, nên không thể học thuộc. Thứ hai, học thuộc một đoạn nhưng sau đó lại quên ngay lập tức, học cả tháng cũng không thuộc được một bài giảng. Thứ ba, nghĩ rằng học thuộc Pháp đòi hỏi nhiều thời gian và sẽ không có đủ thời gian. Tôi muốn giới thiệu với các đồng tu một phương pháp để thích hợp để học thuộc Pháp, đảm bảo sẽ không mất quá nhiều thời gian, nếu không tin các bạn có thể làm thử.
Trước hết hãy mỗi lần chỉ học thuộc một câu hoàn chỉnh. Có người nói:“Tôi mất cả nửa giờ để nhớ được một câu.” Nếu vậy hãy dành ra nửa giờ để học. Sau nửa giờ (không quá một giờ), bạn sẽ nhận ra càng ngày càng hết mệt mỏi, càng ngày tinh thần càng tốt hơn. Lúc trước đầu não vẫn còn hỗn loạn thì giờ đây trở nên thanh khiết. Bạn sẽ cảm thấy không tốn nhiều công sức để tập trung nữa. Hãy tiếp tục học thuộc, và đừng quay trở lại. Nhiều người dừng lại để cố nhớ câu trước đó. Hãy cứ học thuộc từng câu một. Bạn sẽ thấy rằng bạn học thuộc nhanh hơn và có thêm tín tâm.
Sáng hôm sau khi thức dậy, nếu bạn không nhớ những gì đã học thuộc hôm trước, đừng lo lắng, cứ tiếp tục học thuộc Pháp. Kỳ thực khi bạn không thể nhớ ra, đó là vì những bộ phận lạp tử đã học thuộc và phù hợp với Pháp được tách ra. Còn lại là những gì chưa phù hợp với tiêu chuẩn của Pháp. Đây là hiện tượng rất bình thường.
Tuy nhiên, khi một số học viên không thể nhớ những gì họ đã học thuộc hôm trước họ sẽ đi cố nhớ lại phần đã học. Khi họ tiếp tục quên, họ lại cố gắng nhớ lại phần đã học, vậy nên sau mấy ngày vẫn dậm chân tại chỗ. Từ từ họ mất đi tín tâm vào việc học thuộc Pháp. Vì thế mọi người cần phải loại bỏ quan niệm này. Kỳ thực trong Pháp lý đã có câu trả lời cho phương diện này, chỉ là có những đồng tu chưa ngộ được ra.
Một số học viên có khả năng học thuộc rất tốt. Họ có thể nhớ hết đoạn này đến đoạn khác. Như vậy rất tốt, chỉ cần để ý rằng không quay lại, tiếp tục việc học thuộc. Bạn sẽ phát hiện ra mình học thuộc Pháp càng ngày càng nhanh.
Trong quá trình học thuộc Pháp, bạn sẽ thu hoạch được một số điều mà bạn không hề nghĩ đến. Học thuộc Pháp giúp nhanh chóng đột phá vượt qua tình trạng bị can nhiễu trong khi học. Tốc độ học thuộc sẽ tăng lên, và trí nhớ của bạn sẽ cải thiện. Ban đầu, hãy học thuộc từng câu một. Lần thứ hai bạn có thể học thuộc từng đoạn một, và lần thứ ba, bạn có thể học cả trang.
Lần đầu tiên thử, bạn nên tùy theo tình huống của mình. Hãy học từng câu một, cho dù bạn nhiều tuổi hay ít tuổi, cho dù trí nhớ của bạn tốt hay không. Ngay khi học xong một câu, hãy học câu tiếp theo và đừng quay lại. Lúc đầu có cảm giác chậm một chút cũng không sao. Sau một vài ngày, bạn sẽ thấy rằng bạn có thể học thuộc Pháp nhanh hơn. Chắc chắn sẽ như vậy. Tôi đã gặp một số học viên không thể học Pháp tốt và khuyên họ nên thử học thuộc Pháp theo cách này xem sao. Họ đều đã có thể tiến bộ lên trong vòng một tuần. Tất nhiên, những học viên mà có khả năng tập trung khi học Pháp thì họ chỉ cần đọc Pháp, những người như vậy không cần phải học thuộc. Đối với những học viên đang bị can nhiễu, tôi khuyên bạn nên học thuộc Pháp. Đây là phương pháp rất hữu hiệu, bạn hãy thử sẽ biết.
Học Pháp theo nhóm nhỏ
Một số đồng tu chỉ cho tôi điều này, là kinh nghiệm quý giá trong quá trình học Pháp của họ. Có không ít học viên thích trao đổi nhận thức về Pháp, mỗi khi ngộ ra vấn đề đều dành nhiều thời gian trao đổi. Cho nên, có nhiều đồng tu thích triệu tập nhóm để họp mặt giao lưu, tập hợp rất nhiều người, không coi trọng vấn đề an toàn. Mỗi năm đều phát sinh vài trường hợp cả nhóm bị bắt giữ.
Có nhiều đồng tu tổ chức học Pháp nhóm và chỉ tập trung sức lực vào học Pháp. Sau buổi học, họ có thể ở lại để trao đổi về nhận thức của mình. Kết quả là rất tốt.
Một học viên mô tả phương pháp của họ. Một lần nọ có hai học viên xảy ra mâu thuẫn với nhau, khi đến học Pháp nhóm họ vẫn còn tranh cãi. Một học viên khác nói:“Chúng ta ở đây ai có thể nói tốt hơn Sư Phụ?” Mọi người nhìn quanh và không ai trả lời. Học viên đó nói tiếp: “Nếu không ai có thể nói tốt hơn Sư Phụ, chúng ta hãy nghe lời Sư phụ giảng.” Mọi người liền bắt đầu đọc Pháp. Mỗi người đọc một đoạn.
Mỗi nhóm học có năm hay sáu người là tốt nhất. Theo cách này, mọi người điều được đọc thường xuyên. Có người vừa cảm thấy buồn ngủ thì đến lượt mình đọc, tinh thần sẽ khởi lên. Nếu bị buồn ngủ nữa thì cũng lại sắp đến lượt mình đọc. Sau hai giờ học Pháp, không ai còn thấy buồn ngủ nữa. Hai người đồng tu lúc đầu có mâu thuẫn với nhau, giờ họ nói: “Chúng tôi đã hiểu ra. Giờ thì chúng tôi không còn điều gì phải tranh cãi.” Họ ra về. Những người khác cũng minh bạch ra là không cần phải trao đổi nữa. Những trường hợp học viên bị tự tâm sinh ma rất khó xử lý. Vị đồng tu đó sử dụng phương pháp như thế này. Trước hết áp dụng với một người. Tới nhóm học Pháp, khi học viên bị tự tâm sinh ma bắt chuyện, vị đồng tu đó liền nói: “Ai trong chúng ta có thể nói tốt hơn Sư phụ? Mọi người có thể làm được như vậy không? Chúng ta hãy nghe Sư phụ giảng. Hãy học Pháp.”Cô ấy đã không để cho người học viên kia có cơ hội nói chuyện. Mọi người thay phiên nhau đọc Pháp. Kỳ thực họ đã đọc nhanh hơn để không cho những tư tưởng xấu trong đầu của học viên kia có cơ hội xuất ra. Sau một tuần học Pháp, người học viên này trở nên minh bạch triệt để. Vị đồng tu kia cũng giúp những trường hợp tương tự. Kết quả là những học viên mắc tà ngộ đã quay lại với con đường tu luyện chân chính.
Từ những câu chuyện đã phát sinh trong thực tế này, chúng ta có thể thấy chỉ có Pháp là có sức mạnh vô biên. Cho dù ai tu tốt hay đắc được tốt đến đâu, bất cứ ai đã tu luyện tốt hoặc đã giác ngộ đến một cảnh giới cao nào đó vẫn không sánh được với Pháp. Tất nhiên, đối với những tình huống đặc thù cần đối đãi một cách đặc thù. Tuy nhiên, chúng ta không nên đi chệch, phải dĩ Pháp vi Sư.
Một số học viên đã bày tỏ mong muốn giúp các học viên đang không bước ra. Tôi khuyên bạn nên thử các phương pháp được trình bày ở trên. Bất kỳ học viên nào vẫn còn sợ hãi và chưa bước ra nên học những kinh văn mới sau năm 1999, họ có thể chưa học đầy đủ những kinh văn này.
Khi nói chuyện với các bạn đồng tu, chúng ta có thể hỏi họ trực tiếp xem họ học Pháp có tốt không, trao đổi tầm quan trọng của việc học Pháp, và đề xuất làm thế nào để họ có thể học Pháp tốt hơn. Nếu một học viên có thể vượt qua sự can nhiễu trong lúc học Pháp, họ sẽ biết cách để làm cách việc khác cho tốt. Khi tất cả chúng ta có đủ thời gian để học Pháp và có thể học Pháp tốt, chúng ta sẽ đề cao rất nhanh chóng.
Nếu còn điều gì chưa phù hợp, xin các đồng tu hãy chỉ ra.
_______________________________________
Bản dịch tiếng Hán: https://www.minghui.org/mh/articles/2012/8/30/突破学法干扰的两个有效方法-262127.html
Bản dịch tiếng Anh: https://en.minghui.org/html/articles/2012/10/4/135706.html
Đăng ngày 15-12-2012. Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.
