Bài viết của học viên Pháp Luân Đại Pháp tại Mexico
[MINH HUỆ 06-12-2024] Ngày 11 tháng 11 năm 2024, các học viên đã được mời giới thiệu Pháp Luân Đại Pháp cho hơn 650 học sinh và giáo viên tại Trường Trung học Cơ sở Zamná số 15 ở Tulum, Quintana Roo. Nhiều học sinh và giáo viên bày tỏ mong muốn học các bài công pháp của Pháp Luân Đại Pháp. Hiệu trưởng nhà trường cho biết các bài giảng của Pháp Luân Đại Pháp sẽ giúp họ giáo dục học sinh nên đã khuyến khích mọi người học môn tu luyện này.
Các học viên trình diễn các bài công pháp Pháp Luân Đại Pháp tại Trường Trung học Zamná ở Tulún, Quintana Roo, Đông Nam Mexico, ngày 11 tháng 11 năm 2024.
Từ tháng 10 năm 2024, các học viên đã giới thiệu các bài giảng và trình diễn các bài công pháp cho 18 nhóm học sinh từ 12 đến 15 tuổi. Trong các buổi học kéo dài ba giờ này, các em học sinh đã tìm hiểu về Pháp Luân Đại Pháp và được học các bài công pháp.
18 nhóm học sinh từ 12 đến 15 tuổi tại Trường Trung học Zamná ở Tulún, Mexico đang tìm hiểu về Pháp Luân Đại Pháp và các bài công pháp.
Các em học sinh đã xem Rag Doll, một đoạn video ngắn giới thiệu về Pháp Luân Đại Pháp và phơi bày cuộc bức hại đang diễn ra nhắm vào các học viên ở Trung Quốc, các em cũng học cách gấp hoa sen giấy thủ công . Các học viên giải thích rằng hoa sen tượng trưng cho trái tim thuần khiết của các học viên Pháp Luân Đại Pháp.
Các em học sinh làm hoa sen và xem video ngắn Rag Doll.
Hiệu trưởng nhà trường khuyến khích học Pháp Luân Đại Pháp
Sáng kiến này được thực hiện nhờ sự hỗ trợ của hiệu trưởng nhà trường, Giáo sư Azael Nahuat Dzib. Giáo sư Dzib đã cảm ơn các học viên vì những nỗ lực của họ và hứa sẽ phổ biến nguyên lý Chân-Thiện-Nhẫn của Pháp Luân Đại Pháp tới các em học sinh, giáo viên và nhân viên.
Giáo sư Azael Nahuat Dzib, Hiệu trưởng trường trung học, cảm ơn các học viên Pháp Luân Đại Pháp đã giới thiệu môn tu luyện này tới hàng trăm học sinh.
Vị hiệu trưởng nói với học sinh và giáo viên của mình rằng: “Pháp Luân Đại Pháp rất hữu ích trong mọi lĩnh vực giáo dục, đặc biệt trong việc tích hợp chương trình giảng dạy và giáo dục xã hội – cảm xúc, đồng thời cũng rất tốt trong giáo dục thể chất.”
“Các em học sinh cần rất nhiều sự hỗ trợ về mặt xã hội – cảm xúc đối với triển vọng về một cuộc sống hòa hợp”, “Pháp Luân Đại Pháp là một cơ duyên dành cho các em, các em không biết về môn tu luyện này, môn pháp này rất thú vị đối với các em học sinh.”
Ông tiếp tục, “Đối với giáo viên, đây là một trải nghiệm thú vị vì họ phải đối mặt với những thách thức trong việc kỷ luật, uốn nắn, hướng dẫn và trên hết là đào tạo học sinh. Tôi đã nghe các giáo viên chia sẻ rằng (Pháp Luân Đại Pháp) hết sức hữu ích đối với họ.”
Giáo sư cho hay Pháp Luân Đại Pháp truyền cảm hứng và mang lại điều tốt đẹp
Giáo sư Fernando Marín nhận thấy khi luyện các bài công pháp Pháp Luân Đại Pháp, học sinh có thể thư giãn, duy trì sự thanh tịnh và đi vào trạng thái nhập tĩnh. Ông cũng đánh giá cao giá trị của việc nuôi dưỡng lòng khoan dung ở học sinh và khuyến khích các em tìm hiểu và thực hành Pháp Luân Đại Pháp, mà ông coi là “điều gì đó truyền cảm hứng và đẹp đẽ”, là “một trải nghiệm độc đáo”.
Iris, một học sinh lớp hai luyện các bài công pháp tại một điểm luyện công địa phương, cho biết luyện Pháp Luân Đại Pháp giúp em thấy yên bình. Em nói các bài công pháp đã mang lại lợi ích cho em và giúp em “khuây khỏa hơn khi em buồn chán”.
Đối với những học sinh không tham dự các buổi hướng dẫn luyện công, nhưng muốn học Pháp Luân Đại Pháp, thầy Hiệu trưởng Dzib đã mời các học viên đến mở các buổi học buổi chiều cho các em vào năm tới.
Vài năm trước, các học viên ở Tulum, Mexico đã chiếu bộ phim tài liệu “Trung Quốc tự do: Dũng khí niềm tin” tại ngôi trường này. Họ cũng tổ chức cuộc triển lãm Chân-Thiện-Nhẫn tại Nhà Văn hóa Tulum.
Bản quyền © 2024 Minghui.org. Mọi quyền được bảo lưu.
Bản tiếng Hán: https://www.minghui.org/mh/articles/2024/12/6/485820.html
Bản tiếng Anh: https://en.minghui.org/html/articles/2024/12/7/221979.html
Đăng ngày 08-12-2024; Bản dịch có thể được hiệu chỉnh trong tương lai để sát hơn với nguyên bản.
